小学辅导员工作总结
简介:作为小学辅导员,我们肩负着培养孩子良好品德、习惯和成长的重任。在过去的一年里,我们共同努力、积极面对工作中的挑战,下面将对过去一年的工作进行总结。
一、 日常辅导工作
从天到地,从细节到关键,我们时刻关注学生的情绪、思想和行为等方面,帮助孩子们克服困难、解决问题。比如,老师布置作业的时候,我们不单单只是监管完成的情况,更是关注学生的情绪状态并适时提供帮助。
二、 学生校内活动
不同于课堂教育,校内活动是一个充满活力、展现能力的平台。我们在学生社团活动和班级场景下,足迹遍布每个班级,通过自己的角色调动孩子的积极性,帮助学生成长为一个个有担当、有责任的少年。
三、 与家长沟通
作为孩子成长路上的重要参与者,家长是我们不可或缺的合作伙伴。我们通过教师家庭成长(TG),与家长建立沟通桥梁,利用家长会、家访等方式与家长密切配合,共同关注孩子在成长过程中的点滴。
四、 学生个体心理辅导
在小学阶段,一定程度上孩子们的性格已经形成且处于稳定成长期。在进行学生个体心理辅导过程中,我们致力于帮助学生自我认识情绪、情感、人际交往等方面,以便更好地面对挫折、适应新环境、构建良好关系。
总结:回顾在这一年开展的工作,我们犹如一颗忙碌的蜜蜂,疏忽有偏,但我们顽强的努力和不断探索,为学生的成长与发展贡献了自己的力量。希望在未来的工作中,我们能够继续发扬勇于探索和奋斗精神,创造更加完美的工作绩效。
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